Het project wil bijdragen aan SDG #4 door activiteiten en kennis te genereren die nodig zijn om in natuurlijke omstandigheden te leven. Daarnaast wil het project de deelnemers leren hoe ze het gebruik van technologieën kunnen minimaliseren om in contact te komen met de natuur.

Je draagt bij aan de ontwikkeling van de deelnemers door hen te leren over de natuur en veel verschillende vaardigheden. Dit project is voor ruimdenkende mensen met goede communicatie-, creativiteits- en vertelvaardigheden die graag in de natuur zijn.

Het project wil bijdragen aan SDG #4.2 door ruimte te bieden en open te stellen voor kwaliteitsonderwijs voor kleine kinderen uit kleinere steden en dorpen, waardoor educatieve en sociale kansen worden gegarandeerd.

U bent verantwoordelijk voor het animeren van kleine kinderen, het introduceren van elementen van culturele diversiteitseducatie, het onderwijzen van de Engelse taal en het creëren van een vriendelijke sfeer door van dorp naar dorp te reizen. Het project wordt uitgevoerd met behulp van interactieve, informele onderwijsmethoden en het organiseren en uitvoeren van praktische ruimtes of evenementen.

Het project wil SDG #4.4 beïnvloeden door cognitieve en overdraagbare vaardigheden van hoog niveau te ontwikkelen voor mensen van alle leeftijden door middel van activiteiten en/of workshops die verband houden met kunstproductie. 

U bent verantwoordelijk voor het uitvoeren van meeslepende en artistieke activiteiten die de viering van verbeelding, probleemoplossing, kritisch denken, creativiteit, teamwerk en communicatievaardigheden stimuleren, die op verschillende beroepsgebieden kunnen worden gebruikt.

Het project wil bijdragen aan SDG #4.6 door ruimte te bieden en te openen voor kwaliteitsonderwijs voor mensen van alle leeftijden, door onderwijskansen te bieden vanaf de basisvaardigheden tot andere vakken zoals wiskunde, wetenschap en talen. 

U draagt rechtstreeks bij tot de ontwikkeling van de basiskennis van de gemeenschap op het gebied van wiskunde, wetenschap en talen. De activiteiten worden uitgevoerd volgens een niet-formele onderwijsmethode, waarbij zowel de verworven kennis als de ontwikkeling van de opvattingen van de begunstigden in een interculturele omgeving aan bod komen.

Het project wil bijdragen aan SDG #4.7 door bewustzijn te genereren en betrokkenheid bij de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen en de waarden van de wereldburger te bevorderen. 

U bent verantwoordelijk voor het stimuleren van educatieve ruimtes over de Duurzame Ontwikkelingsdoelen en lokale en mondiale kwesties in samenwerking met scholen of lokale ngo's in verschillende gemeenschappen. Het project wordt uitgevoerd met behulp van interactieve, niet-formele onderwijsmethoden en het organiseren en uitvoeren van praktische ruimtes of evenementen.

Het project wil bijdragen aan SDG #5 door een educatieve ruimte te creëren die bewustzijn genereert over gendergerelateerde kwesties en initiatieven opbouwt om te werken aan oplossingen om genderongelijkheid in gemeenschappen over de hele wereld te stoppen. 

U bent verantwoordelijk voor het creëren en uitvoeren van workshops en activiteiten om mensen te betrekken bij de gelijkheid van mannen en vrouwen. U verzorgt ook activiteiten om mensen bewust te maken van genderdiscriminatie en de bestrijding ervan. Door het creëren van meer diverse en gelijke ruimtes voor alle geslachten via het bereiken en opleiden van mensen.

Het project wil bijdragen aan SDG #8 door jongeren opleidingen in zachte en harde vaardigheden te bieden, die nodig zijn om in aanmerking te komen voor een fatsoenlijke baan, en loopbaanbegeleiding. 

U werkt samen met formele en technische scholen om opleidingen in zachte en harde vaardigheden te creëren en uit te voeren, alsook om lokale jongeren loopbaanbegeleiding te bieden en vaardigheden in ondernemerschap op te bouwen.

Het project wil bijdragen aan SDG #8.9 door de capaciteit van lokale gemeenschappen te vergroten om duurzame lokale toeristische activiteiten op te zetten en te bevorderen die inkomsten opleveren en de werkgelegenheid in de regio stimuleren. 

U bent verantwoordelijk voor het organiseren van workshops en onderwijsruimten om de gemeenschap in staat te stellen het toerisme in hun streek te bevorderen. U voert ook veldonderzoek uit naar de culturele, historische en ecologische waarde van de regio, om de gemeenschap te helpen aantrekkelijke toeristische voorstellen voor de markt te creëren. 

Het project wil bijdragen aan SDG #10 door educatieve ruimtes over de basisprincipes van ongelijkheid te bevorderen en lokale initiatieven om discriminatie en ongelijkheid in de gemeenschap aan te pakken aan te moedigen. 

Je bent verantwoordelijk voor het geven van workshops en dynamiek op het gebied van mensenrechten, ongelijkheid en inclusie. Je ondersteunt studenten om veranderingsagenten te worden door lokale initiatieven te creëren om ongelijkheid in de gemeenschap aan te pakken. 

Het project wil bijdragen aan SDG #12 door mensen bewust te maken van het belang van duurzame gemeenschappen en een duurzame levensstijl door middel van vrijwilligerswerk.

Je zult betrokken zijn bij een community outreach op het gebied van duurzaam leven door het uitvoeren van activiteiten om duurzaam begrip en kennis van het gemeenschapsleven te ontwikkelen en te vergroten.

Het project wil bijdragen aan SDG #12 door burgers, met name jongeren, ertoe aan te zetten een actieve rol te spelen in de samenleving en hun voedingspatroon te veranderen in een meer plantaardig voedingspatroon voor het welzijn van mensen en de planeet.

Je wordt voorbereid op het onderwerp duurzame voeding en het faciliteren van de inhoud met behulp van divers materiaal ontwikkeld door het WWF. Op basis daarvan werkt u met middelbare scholieren om hen bewust te maken van het probleem en hen te helpen op een georganiseerde, collectieve manier actie te ondernemen door creatief groepswerk te faciliteren. 

Het project wil bijdragen aan SDG #13 door gemeenschappen voor te lichten over klimaatverandering en actieplannen op te stellen om de kritieke factoren die het milieu beïnvloeden te verminderen. 

U zult gemeenschappen bewust maken van het belang van maatregelen om de klimaatverandering een halt toe te roepen. Via het project leren de begunstigden over het belang van duurzame praktijken en ontwikkelen ze oplossingen en initiatieven om de gevolgen van de klimaatverandering in hun gemeenschappen te beperken. 

Het project wil bijdragen tot SDG #14 door gemeenschappen die in de buurt van zee- en kustgebieden wonen, concrete activiteiten aan te bieden om de duurzaamheid van de kust te verbeteren en de mariene fauna die deze ecosystemen bewoont, te beschermen. 

U voert educatieve ruimtes en veldwerkactiviteiten uit om vervuiling van mariene en kustecosystemen te voorkomen en te stoppen. U bent ook verantwoordelijk voor de planning en uitvoering van outreachcampagnes om de leden van de gemeenschap te betrekken bij de bescherming van de mariene ecosystemen. 

Het project wil bijdragen aan SDG #15 door het vermogen van gemeenschappen op te bouwen om te reageren en op te treden tegen de achteruitgang van natuurlijke habitats, het verlies aan diversiteit en de bescherming van wilde dieren. 

U bent verantwoordelijk voor de bevordering van educatieve ruimten over het leven op het land, de biodiversiteit van de ecosystemen en de bescherming van wilde dieren. U bevordert en ondersteunt gemeenschappen om acties te ondernemen voor de bescherming van wilde dieren en het behoud van de biodiversiteit in de regio. 

Het project wil bijdragen aan SDG #17 door de capaciteit van lokale NGO's, non-profitorganisaties en/of stichtingen op te bouwen om bij te dragen aan sociale impact in hun gemeenschappen door samen te werken met lokale sociale projecten en zich te engageren met initiatieven aan de basis. 

U bent verantwoordelijk voor de analyse van de behoeften van de NGO's/non-profits/stichtingen, de identificatie van verbeterpunten in hun sociale projecten en de aanpak van de tekortkomingen door realistische oplossingen voor te stellen die rechtstreeks van invloed zijn op de capaciteit van deze organisaties om bij te dragen aan de ontwikkeling van de gemeenschap waarmee zij werken.